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【泉州晚报】五年示范建设领跑全省 终期综合验收勇夺桂冠
发布日期:2020-09-03 15:31:05  信息来源:adminwcy  浏览量:51

来源:泉州晚报9月3日

链接:http://szb.qzwb.com/qzwb/html/2020-09/03/content_493604.htm

黎大智慧教学中心

上汽通用汽车ASEP校企合作项目实训中心


2017年5月,福建省公办高职院校治理能力建设暨示范性现代职业院校建设现场推进会在黎明职业大学召开。图为与会领导嘉宾参观黎大示范校办学成效。
凤凰数字媒体产业教育集团董事长王阳(右二)莅校交流

日前,省教育厅公示了为期五年的“福建省示范性现代职业院校建设工程”终期评估验收情况,黎明职业大学不仅顺利通过终期评估验收,而且以五年终期评估验收全省第一的好成绩成为“福建省示范性现代高等职业院校”,为我省建设特色现代职业教育体系发挥示范带动和辐射作用。

自2015年立项福建省示范性现代职业院校建设工程以来,黎明职业大学执舞改革龙头,奋力创新争优,做亮示范样本。学校办学定位准确、治理体系完善、改革创新突出、服务能力强化、办学特色鲜明、综合实力领先,实现了从跟跑到并跑再到领跑的跨越式发展,谱写了契时造化、承运担纲的职业教育时代史诗。 (黎大 文/图)

创先 倾力强基赋能 “黎明样本”别具风采

五年来,黎明职业大学按省示范校建设的部署,以立德树人为根本,以项目带动为抓手,调升示范校建设目标,坚持示范校建设与贯彻“职教20条”、“双高计划”、优质校建设有机结合,推动内涵式发展与开放性办学协同奋进,办学成果、办学效益和社会声誉实现历史性跨越。高质量完成982个验收点的建设任务,完成率100%;投入资金1.16亿元,使用率127.85%。成为国家“双高计划”建设单位、国家优质高等职业院校,全国高职院校服务贡献50强、育人成效50强,全国职业院校银河开户|学生管理50强、实习管理50强,国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、全国现代学徒制试点院校,荣膺福建省示范性现代职业院校建设工程重点校、省文明学校、省“三全育人”综合改革试点院校、省大中专毕业生就业工作先进集体等称号。以示范校建设为动力为平台,党建引领更加突出,治理体系蔚然成型,内涵建设强基赋能,校企合作共生共荣,人才培养跃上新高,服务能力升华辐射,办学特色焕然一新,综合实力异军突起,彰显了从“扎根地方、扎根高职”到实现“区域离不开、业内都认同、国际可交流”的“黎明样本”,推进了全省高职院校改革发展,为区域高质量发展贡献了黎大智慧和作为。

善治 实施党建领航 “黎明治理”蔚然成型

“黎明党建”引领高质量发展。学校不断强化党的全面领导,坚持围绕办学抓党建、抓好党建促办学,强化党管办学方向、改革发展、治理结构、干部人才,构建“12345”党建思政工作模式,开展党建引领治理建设、校企联建党支部、校地党建共建、“三全育人”等“黎明党建”特色创新项目,推动党建与办学深度融入。校党委荣膺泉州市先进党组织称号,涌现出全国高校党建样板支部和福建省党建标杆院系、样板支部等一系列标志性成果,被推荐参评全国文明校园先进学校、全国“三全育人”综合改革试点院校。

“黎明文化生态圈”形成育人品牌。学校以提升人才培养质量为核心,构建“一主线七融合”黎明文化内涵体系、“黎明治理”体系、环境育人体系和黎明文化实践体系,形成“黎明文化生态圈”。相继确定了办学理念、办学方略、黎明精神和新的校风、教风、学风、校歌,新建校史馆、办学成果馆、海丝文化集镇、宝觉书院等一批文化场馆,打造黎明讲堂和工匠黎园、书香黎园等特色文化品牌,建设梁披云研究所、巴金研究所,举办建校90周年暨高职办学35周年系列活动,开展巴金文化节、文化艺术节等特色活动,将“黎明文化”融入课堂。在全省首创教工育人工作量考核机制、银河开户|学生导师团制度,率先成立马克思主义学院、通识教育学院、创新创业学院,黎明讲堂入选省级优秀讲坛。全国优秀教师、中国大银河开户|学生自强之星、福建省最美银河开户|学生等标志性育人成果不断涌现,文化育人经验入选全国职业院校“中华传统美德职教行”优秀成果,入载全国、全省高职质量年报11次、省教育厅工作简报12次,在全国高职教育文化建设与可持续发展论坛上作经验介绍,被推荐参评全国职业院校文化建设50强。

“黎明治理”成为善治样本。全面强化党委领导下的校长负责制,完善以学校章程为统领的制度体系。构建360°全员分级量化绩效考核评价体系、“112233”人才内部质量保证体系、“4455”教学管理体系、“二元制”校企协同育人模式、“创新创业+”专业融合模式、“四级链条式”竞赛培育体系等内部治理生态。学校先后开展治理能力建设、综合改革发展、优质工程建设、教育质量提升、高水平专业建设、“三教”改革等主题年活动,推进二级治理体系建设,推动二级学院由办学实体向办学主体转变。全省高职高专院校治理能力建设暨示范性现代职业院校建设现场推进会、省纪委加大高校执纪审查工作座谈会在学校召开,省教育厅倡导全省高职院校“向黎大学习”。学校在全国高职高专党委书记论坛、全国高职院校深化产教融合在行动高峰论坛、海峡两岸现代职业教育年会、全省教育工作会、全市高校思政工作座谈会等重要会议上介绍经验。

赋能 践行“晋江经验” “黎明人才”应运担当

从“离不开区域”到塑造“黎明品牌”。五年来,学校办学与泉州民营经济发展及产业转型升级同频共振,契合“泉州模式”、践行“晋江经验”,已内化为学校生长基因。学校实行“红黄绿”专业动态调整机制,持续优化“亲产业”专业结构,完善应用工科和现代生产性服务业为主的专业格局,形成一批“黎明特色”品牌专业。入选教育部“提升专业服务产业发展能力”项目专业2个,国家级骨干专业5个,省级服务产业特色专业群5个,省级产教融合示范专业4个、示范专业9个、创新创业试点专业4个;1个专业群入选国家“双高计划”建设项目。

从优化“黎明品牌”到实现“区域离不开”。契合泉州纺织鞋服、石油化工2个超2000亿产值的行业,打造了“新材料+”鞋服国家高水平特色专业群,为安踏集团、利郎集团等跨国龙头企业培养中基层管理者;契合人工智能、信息技术等改造传统产业的新业态,打造了智能制造、电子信息、现代建筑等省级服务产业特色专业群,为恒安集团、达利集团等行业“独角兽”企业提供新技术应用人才;契合泉州文化创意、大旅游、大商贸等现代服务业发展,打造了融媒体广告技术、海丝旅游、现代商贸等全省领先的特色专业群,为泉州“民营特区”“品牌之都”建设注入创业活力;契合区域产业转型升级,探索智力合作、实体融合等校企合作模式,牵头组建3个省级行指委、省高校科技联盟和泉州市建筑职教集团、职业院校联盟、职教公共实训基地等一批政行企校合作实体,参与6个职教集团,入选教育部职教领域工业机器人合作院校建设项目,建设华为、安踏、思凯兰、钰齐等产业学院,持续推进上汽通用ASEP项目,建设“海丝文化集镇”“校中厂”“厂中校”和技能大师、名师工作室,形成一批校企发展共同体。

从实践“三教”改革到打造技术技能人才培养高地。改革职称评聘和绩效分配制度,成立人力资源交流中心、教师发展中心,探索教师职业生涯可视化的“能量银行”评价体系;实施各类干部精准培训,入选人社部高技能人才培训基地、职教师资国培和省培项目承担单位,获全国高职院校双师型教师比例100强,入选泉州市人才高地;打造校企协同育人“中轴线”,推进现代学徒制、“二元制”人才培养模式改革,拥有国家级现代学徒制试点专业1个,省级现代学徒制、二元制试点专业24个,改革覆盖率超过50%;系统推进二级学院院长说专业群、专业主任说专业、课程负责人说课程、授课教师说教法制度建设,开展8个领域10本证书的1+X证书制度试点,构建模块化课程体系;强化“国家—省—校”系统化教学资源库建设,负责国家教学资源库1项、备选库1项、参与14项,承担省级教学资源库3项,校企合作开发147种工作手册式、活页式、立体化特色教材,建设2000平方米智慧教学中心;打造“互联网+教学”新形态,累获教学能力比赛和信息化教学大赛国家级一等奖1项、三等奖4项,近五年全国高职院校教师教学竞赛状态数据全省排名第一。建立“五位一体”人才培养质量全程监控体系、教学预警诊改机制,常态化开展评估诊改,形成了“112233”人才培养质量保障体系,成为福建省高校年度监测数据典型案例学校。学校持续推进“三教”改革,优化教学中心地位,“高地—高峰”人才培养体系初步形成,倾力培养了6.5万名区域产业和社会发展急需人才,其中75%在泉州就业发展。

示范 打造福建样板 “黎明高职”示范引领

“黎明速度”荣获全国同行认可。学校强化类型教育,以创建示范校、优质校和双高校为契机,以“黎明质量”“黎明实力”实现直道超车的“黎明速度”。2016—2019年学校实现全省高职院校发展潜力综合排名“四连冠”,省示范性现代职业院校建设考评综合排名第一。入选国家“双高计划”建设单位、国家优质校,赶超省内多所国示范、国骨干院校,4个全国性“50强”收入囊中,频次位居全省同行首位、全国同行前列,办学影响力、核心竞争力和现实作用力广获认同。

“黎明服务”备受社会各界赞誉。作为全国职业院校数字校园建设实验校,依托智慧校园,与区域纺织鞋服、机械装备、建筑建材、文化创意等行业1000多家企业,共建共享人才、技术和资讯资源,打造全省高职院校唯一的“黎明智库”;建设国家级协同创新中心1个,省级协同创新中心2个、应用技术工程中心3个,市级公共服务平台4个,形成全省高职院校级别最高、规模最大的协同创新服务体系;建设国家级高技能人才培训基地1个,省级高技能培训基地1个、社会教育基地1个,市级公共实训基地等2个,形成全省高职院校类别最完善的社会培训体系。技术服务收入连续三年超1000万元,2019年更是超过3500万元。五年来完成社会培训20.9万人次,技能鉴定2.4万人次,为企业提供技术服务737项,取得授权专利757项(其中发明专利47项)、省科技进步奖二等奖1项,承办省级以上技能竞赛43项。

“黎明担当”凸显示范辐射作用。主动担纲高职扩招,2019年新生规模超7500人,比2018年扩招3500多人。牵头发起组建中国职业大学联盟,推动全国9所职大共享建设成果、提升服务辐射能力;牵头组建泉州市职业院校联盟,联合18所院校打造一批品牌专业联盟,支持兄弟院校创新发展。作为全国职业院校精准扶贫协作联盟副理事长单位,对口帮扶新疆、宁夏等地区院校,形成理念、教学、师资、管理、服务“五位一体”教育扶贫机制,助推中西部院校提升办学水平。牵头组建泉州市职业教育研究所,连续多年承担起草泉州市高职质量年报,负责起草“泉州市国家发改委产教融合试点城市”等系列申报方案,参与组建闽西南职教联盟,推进区域职教协同发展。

输出 发挥侨台优势 “黎明海丝”异军突起

从“引进”教育资源到探索“输出”教育标准。五年来,作为闽台高职教育交流合作先行先试校,与10所台湾技职院校深化合作办学,开展闽台联合培养人才项目4个,成立台湾博士工作室1个,台湾院校领导、专家25个团组来校参访交流,并选派390名银河开户|学生赴台交流学习,为全省选派银河开户|学生赴台最多的公办高职院校。累计引进30名境外优质教师,遴选61名专任教师赴境外访学、研修;与台湾中华工程教育学会(IEET)合作,完成3个专业国际等效认证,并引进FAA证书课程等境外优质课程25门。牵头成立“21世纪海上丝绸之路”职业教育联盟、福建省“一带一路”职业教育国际化联盟,与美国、新加坡、乌克兰等19个国家(地区)的50多所高校(机构)签署中外合作办学协议;与泰国、印尼、马来西亚、柬埔寨、越南等国家高校共建5个“黎明海丝学院”,以“黎明标准”开展人才培养和技能培训;承接商务部援外培训项目,按“黎明标准”面向南非等国家开展鞋类设计与制作培训近3000人日。

从“本地”服务到“跨境”育才。发挥泉州海丝先行区、校董事会等特色资源优势,契合区域企业向外发展,持续拓展海外“朋友圈”,在全省高职院校率先成立独立实体国际交流学院,致力于培养具有国际视野的技术技能人才。与美国沃恩航空科技大学联办2个航空类专业,与泰国博仁大学、韩国大邱加图立大学联合招生,面向印度、马来西亚、老挝、印尼等9个国家招收留银河开户|学生63名;承接美国、德国等来华游学团组7个,开展特色寻根和文化交流活动;培训非全日制境外人员4200多人日,组织银河开户|学生出境学习400多人次。协同、支持区域产业走出去,与双喜集团在缅甸、越南等国家共建海外技能培训基地“黎大双喜学院”,采用“黎明专业标准”进行人才培养和技能培训;运用“二元制”培养模式,与安踏集团、九牧王集团等跨国企业在国外合作培养品牌运营、培训主管等人才;与台资跨国企业钰齐集团共建混合所有制“钰齐产业学院”,招收柬埔寨等国家留银河开户|学生100名,采取“2+1”方式依托境外分公司培养本地化技术技能人才。

积土成山,风雨兴焉。五年来,学校实现了从跟跑到并跑再到领跑的跨越式发展,办学成就和经验得到各级党委、政府和社会各界的重视和赞许。联合国发展中国家工程技术科学院院长李怡章拿督,全国人大华侨委主任王光亚,教育部原副部长、中国职业技术教育学会会长鲁昕,教育部职成司副司长谢俐,时任分管教育副省长杨贤金等领导、专家莅校关心指导,来校参观学习和要求合作的单位络绎不绝。全国高职高专校长联席会主席董刚表示:“黎大肩负全国高职高专教育教学改革创新的责任和担当,积极推动体制改革、制度创新和教育质量提升,为我国高职高专教育的改革发展提供了可借鉴、可复制,具有示范和辐射作用的宝贵经验。”中国高教学会职教分会会长周建松表示:“黎大抢抓机遇、迎难而上、奋发图强,办学规模日益扩大,办学影响力迅速提升,办学品牌效益进一步凸现,成绩有目共睹、令人钦佩。”

新时代,新高职,新愿景。站在新的历史起点,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,深入贯彻中央、省、市党委、政府和教育主管部门的部署,坚持“从严治校、质量建校、特色立校、创新兴校、制度管校、人才强校、开放办校、环境美校”的办学方略,以推进国家“双高计划”项目建设为动力为平台,凝心聚力,深化改革,砥砺奋进,努力实现做强福建示范校、跻身国家双高校、争办高职本科校“三步走”发展目标,奋力托起明天的太阳。


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